Hyères, France
🇫🇷CADA En Chemin
28 enfants (familles demandeuses d'asile, 0 à 18 ans)
28 bambini (famiglie richiedenti asilo, da 0 a 18 anni)
Où sont-ils
Dove si trovano
La carte des lieux
La mappa dei luoghi
Quatre structures dans le Var, en France, et quatre structures partenaires en Italie.
Quattro strutture nel Var, in Francia, e quattro strutture partner in Italia.
France
Francia
Les quatre lieux français
I quattro luoghi francesi
Hyères, France
🇫🇷OLBIA (IEM, EEAP, SESSAD)
87 jeunes (handicap moteur et troubles associés)
87 ragazzi (disabilità motoria e disturbi associati)
Toulon, France
🇫🇷CHRS La Respelido
8 enfants (parcours migratoires, témoins ou victimes de violences)
8 bambini (percorsi migratori, testimoni o vittime di violenza)
Draguignan, France
🇫🇷En Chemin (Plateforme AVA)
Mères et enfants victimes de violences conjugales
Madri e bambini vittime di violenza domestica
Italie
Italia
Les structures italiennes
Le strutture italiane
Quatre structures partenaires, accompagnées par Il Giardino dell'Infanzia.
Quattro strutture partner, accompagnate da Il Giardino dell'Infanzia.
Intersos
5 professionnels formés
5 professionisti formati
Santa Bakhita (Caritas)
3 professionnels formés
3 professionisti formati
Casa dell'albero
3 professionnels formés
3 professionisti formati
Nido
4 professionnels formés
4 professionisti formati
Sur le terrain
Sul campo
De la rencontre à l'ouverture, en 5 étapes
Dall'incontro all'apertura, in 5 tappe
À l'IEM d'Olbia (Hyères), un institut d'éducation motrice pour enfants polyhandicapés et en situation de handicap moteur : les cinq étapes, en images.
All'IEM di Olbia (Hyères, Francia), un istituto di educazione motoria per bambini con pluridisabilità e disabilità motoria: le cinque tappe, in immagini.
01
Rencontrer l'institution
Incontrare l'istituzione
Rencontre avec l'équipe et la direction : ensemble, nous décidons de créer un espace Montessori.
Incontro con il team e la direzione: insieme decidiamo di creare uno spazio Montessori.
02
Concevoir l'espace
Progettare lo spazio
Visite des lieux : nous imaginons l'aménagement adapté aux besoins des enfants.
Visita dei luoghi: immaginiamo un allestimento adatto ai bisogni dei bambini.
03
Former l'équipe
Formare il team
Formation de l'équipe soignante et éducative à la pédagogie Montessori.
Formazione del team sanitario ed educativo alla pedagogia Montessori.
04
Fabriquer le matériel
Costruire il materiale
L'équipe fabrique et prépare le matériel de ses propres mains.
Il team costruisce e prepara il materiale con le proprie mani.
05
Ouvrir aux enfants
Aprire ai bambini
L'espace ouvre ses portes : les enfants découvrent le matériel et apprennent à leur rythme.
Lo spazio apre le sue porte: i bambini scoprono il materiale e imparano al proprio ritmo.
En images
In immagini
La transformation
La trasformazione
De la salle vide à l'espace préparé, jusqu'aux enfants au travail.
Da una stanza vuota a uno spazio preparato, fino ai bambini al lavoro.
